Sujets proposés
Théorie
Commentaire du chapitre 9 de « L’homme sonore » : « ordre chronologique du travail ».
La séance de Psychophonie : organisation et conduite.
Les points du chanteur : pédagogie des points en général et point par point.
L’analyse psychophonique d’un chant.
L’originalité de la Psychophonie : pédagogie de la conscience, résonances, applications, contenu de la méthode.
Réflexion en groupe
Le langage de l’animateur.
L’approche de l’élève ou du groupe.
Les disparités d’un groupe à l’autre.
Pratique
Démonstration d’une séquence vocale, avec analyse simultanée.
Démonstration pédagogique d’un point et travail pratique.
Analyse psychophonique d’un chant et évaluation.
Travail vocal : une séance avec application pratique.
L’apprentissage d’un chant, et le pompage.
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